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线上课堂迎春光,云端教研聚合力 ——沈水实验学校初中部线上教学展示交流活动

发布时间:2022/04/13

线上课堂迎春光,云端教研聚合力  ——沈水实验学校初中部线上教学展示交流活动

线上课堂迎春光,云端教研聚合力

——沈水实验学校初中部线上教学展示交流活动

春回燕归,花开正艳。春天是播种的季节,也是播撒希望的季节。疫情笼罩下的特殊时期,沈水实验学校初中部教研活动绽放生机。为落实市教育局“停课不停学,停课不停研”文件精神,深化疫情防控期间课堂教学研究,积极转变教研方式,促进线上教师教学水平发展。沈阳市沈水实验学校初中部特开展为期一周的“线上教学展示交流”活动。

玉汝于成——细致打磨“好课堂”

“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”为减少疫情对教学工作的冲击,有效整合线上线下教学资源,深化疫情期间课堂教学研究,沈水教师打造有序、有趣、有效、有用的“四有”线上“好课堂”,努力让线上教学更有深度、广度和温度。4月11号、12号,五位年轻的老师带来了五节精彩纷呈、具有实效性、可操作性的线上教学展示课。

数学学科

崔宝元老师能充分利用线上课堂的优势,为同学们展现了一堂优质的空中课堂。在《认识三角形》这节课中,崔老师借助有趣的小视频、小游戏,调动学生积极性,培养学生自学能力。整堂课孩子们都能大胆自信,发言踊跃,思维活跃。

于倩倩老师主讲的《认识三角形》,通过观看微视频、猜角游戏了解三角形,激发学生学习兴趣;又利用思维导图的形式,直观的梳理本节课知识点。最后,由学生来总结本节课收获,使学生不仅在知识上,更是在思维上有了一定的提高,体现了一定的数学抽象、逻辑推理的数学核心素养。

英语学科

王重洁老师主讲的内容时7年级下Unit5 Reading --water talk 《水的自述》这片课文的课前部分。王老师首先运用地球上的水,及家庭使用的水来引入水的话题,再用猜谜的方式引入水是我们生活中不可或缺的内容,之后提到了水在日常生活中的应用。最后,利用我们所能见到的江河湖海,以及水库和温泉水的图片来向学生们阐述水存在于我们身边的不同形式,让课堂充满趣味性,也让同学们有一定的获得感。

语文学科

徐瑛楠老师的授课内容是一篇叙事散文《老王》,徐老师通过引导学生重点对老王的肖像、神态、动作等描写进行细致的品读赏析,达到对老王这一形象的理解。通过背景插入,文本细读,在教学过程中,慢慢触及作者的精神世界,从而更深入地把握文章主题,升华学生的情感体验。感受人性的光辉,培养悲悯的情怀,强化自省的意识。

体育学科

线上体育课,不一样的体验,同样的精彩!张正淼老师的授课内容是《居家身体素质的提高》。张老师以热身动作拉开课堂序幕,激活学生身体机能和调动学生的兴趣。随后,又利用砸金蛋的游戏带领学生们进行了一场居家锻炼小比拼,整个过程鲜活有趣,充分发挥了体育的乐趣。最后通过体能练习,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼了身体素质。这节课不仅让学生学会了动作技能,更培养了学生敢于面对挑战并克服困难的优良品质。

 

素未谋面时,聊赠一枝春。五节精彩纷呈的线上公开课,如同倾情绽放的花朵,在沈水实验学校初中部摇曳生辉。每一节精心打磨的公开课,都是沈水教师初心不改,精研慎思的见证,也是送给学生们的云端礼物,定格下春风化雨、润物无声的珍贵瞬间。

共研共学——齐献智慧“好课堂”

春光作序,万物和鸣。在线上公开课后,教务主任金阳组织各学科教师参加评课交流会,邀请各科教研组长、同组教师及学校教师齐上阵、共切磋。线上听课、观摩,做好听课记录、课后积极研讨,每个参与者在每个环节中无不尽心尽力。教师们都表示本次活动使自己受益匪浅,大家在教研会议中热烈讨论,各抒己见,纷纷指出线上授课教学内容和方式上的亮点与有待改善的地方,为后续的线上教学工作提供了清晰的思路。

以终为始——共育终身“好课堂”

积一勺以成江河,累微尘以崇峻极。李姿校长对五位年轻老师的表现给予了高度的肯定。在对课例进行深入点评之后,李校长对线上教学发表了自己的一些思考。她提到线上教学要让学生尽情地展示他们学习知识的全过程,最大限度地抓住学生注意力,调动学生的学习热情;线上教学要充分挖掘学科知识的内涵和外延,并进行知识的应用和拓展,发挥线上教学的显性和隐性功能,使线上教学的趣味性和和学生的获得感紧密融合。李校长勉励各位教师要深入学习和领会此次活动给大家带来的经验和启示,珍惜学习机会,加速成长,全力以赴的做好线上教学工作,不负春光,不负成长。

 

师者如舟,行千里而不殆。本次活动为教师的教学研讨交流开拓了思路,也为以后的教学工作铺设了基石。通过这次线上教研活动,沈水教师会继续深耕教研,以研促教,厚积知识技能,为高质量的课堂提供保障!

 


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