咨询热线024-31173606
走进沈水
SHENSHUI

沈水资讯

当前位置:首页>沈水资讯-沈水资讯

线上课堂迎春光,云端教研聚合力——沈水实验学校初中部线上教学展示交流活动(二)

发布时间:2022/04/16

线上课堂迎春光,云端教研聚合力——沈水实验学校初中部线上教学展示交流活动(二)

     春露雨添花,花动一山春色。疫情笼罩下的特殊时期,沈水实验学校初中部教研活动绽放生机。为落实市教育局“停课不停学,停课不停研”文件精神,深化疫情防控期间课堂教学研究,积极转变教研方式,促进线上教师教学水平发展。沈阳市沈水实验学校初中部特开展以“线上课堂迎春光,云端教研聚合力”为主题的线上教学展示交流活动,第二期公开课涵盖语文、数学、英语、历史四门学科。

云端课堂——妙趣横生,沧笙踏歌

    在本期线上公开课活动中,共有7位优秀教师通过腾讯会议展示了精彩的课堂,每位教师的公开课都令人眼前一亮,耳目一新。课上老师们用爱和热情架起师生沟通的桥梁,用生动活泼的授课方式让学生在轻松、愉悦中接受新知识,每堂课都上出了线上课堂的新特色。

语文学科

    梁烨老师的《台阶》先是以诗配图,让学生迅速进入情境,接着抓住小说情节这一要素,条理清晰地梳理了“父亲”和台阶的之间的关系,然后她又由情节到人物形象,先感性、后理性的引导学生主动学习,发掘父亲吃苦耐劳,坚定执着的形象。最后学生们在她循循善诱的引导下精彩交流,在感性——理性——感性——理性的螺旋式上升中,感悟到了文章的深层内涵。整个教学过程环环相扣,精彩纷呈。

     孙明哲老师的授课内容是一篇自读课文《台阶》,孙老师以“父亲”的角度切入,并通过绘画的形式,让学生对课文中的父亲有了深层次的理解。随后,更是将每个家庭的情感融入课堂,采用“互通家书”的形式,与现实生活相结合,让学生能联系到生活中的那位慈父,以课堂作为联系父子亲情的媒介,力图达到“共情”,整堂课用心暖心、余韵悠长。

数学学科

    张丽媛老师的授课内容是第四章《认识三角形2》。张老师通过引导学生共同经历数据的测量---严谨理论依据的证明—几何画板直观演示的过程,加深了学生对三角形三边关系定理直观、深刻的理解,使得抽象知识形象化,数学思想贯穿于整堂教学,掌握了知识的同时,更加深化了学生的数学思维。

    王惠老师主讲的《图形的全等》第一课时,在课题的引入方面通过欣赏一张对称的风景图及常见的生活中的图片把知识点不知不觉地体现出来,衔接的自然新鲜。在上课过程中,王惠老师语言精练,逻辑清晰,循循善诱,大大提高了学生的听课效率。最后利用思维导图的形式,概括本节课的知识框架,教学设计整体且完整,保障线上教学质量的同时也大大激发了学生的学习兴趣,学生们听的认真,学的轻松。

英语学科

    张娇老师的授课内容是《Unit 5 Water Reading 2》,张老师带着问题让学生自主阅读课文理解文章的主旨。在课堂中,通过回答问题,流程图等设置,使学生对文章细节了解并掌握。最后,利用书中的习题及结合目前的省中考题型创作习题,达到复习巩固的目的。

任冬雪老师的授课内容是《Unit 5 Reading 3 》,任老师选择复习导入,通过放河灯的游戏,复习上节课重点知识,同学们积极参与,形成了良好的学习氛围。采用精读、讲解、练习相结合的方法,对学生进行细节知识的剖析,并配有习题加强对新知识点的理解。达到讲练结合。

历史学科

    历史教师杨鹦执教的《政权并立的时代》是一节七年历史综合课,杨老师尝试启用了教学助手的互动课堂模式,将课程目标以互动试题的形式分解展示给学生,力求学生能够学有所乐且学有所获。并利用趣味连连看的方式完成学生对基础知识的识记;利用“趣配音”的方式提升学生学习历史的兴趣。学生对这样的教学手段反映出的是一种耳目一新的新鲜感,提高了学习历史的热情,这让我们在疫情之下的云端课堂上相约历史便可遇见美好。

      桃李不言,下自成蹊。七节精彩纷呈的线上公开课,展现了沈水教师扎实、深厚的教学基本功和赋有耐心、责任心的师者仁心,他们充满正能量与激情的教育情怀,带动并感染了每一位教师。相信有这样一群沈水教师,是沈水实验学校的幸运,更是沈水学子的幸运......

同力协契——有趣有料,无痕无间

     勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。线上公开课后,教务主任金阳组织各学科教师参加评课交流会,邀请各科教研组长、同组教师及学校教师齐上阵、共切磋。各学科教师在交流分享的过程中各抒己见,研讨氛围浓厚,总结教学亮点,分析和探讨可以进一步提升的地方,为后续教学提供更加清晰的思路,在研讨中实现教学质量的不断提升。

高屋建瓴——以教启研,赋能未来

     百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。李姿校长对七位教师的表现给予了高度的肯定。李校长分别对教学内容、教学方法等方面进行了精心细致的指导,从把握处理教材的重难点到教学环节的设计,从备好线上课堂到落实教学目标,从课堂渗入德育到培养学生综合素养,都为沈水教师下一步教学指明了方向。最后,李校长勉励沈水教师,在“双减”政策下,课堂教学要坚守因事而化、因时而进、因势而新,教师要更精准、更高效、更与时俱进地开展好下一阶段的线上教学工作,为苏区的孩子们带去更优质的教育!


     行远自迩,笃行不怠。沈水实验学校初中部通过本次线上教学展示交流活动,聚焦了学科核心素养,全力构筑了有深度的云端课堂,切实落实了“双减”目标。沈水实验学校初中部教师会继续用“停课不停教,停课不停研”的实际行动抗击疫情,书写人民教师见疫勇为,同心抗疫的教育华章。


咨询热线:024-31173606
电话:024-31173606        地址:沈阳市苏家屯区沈水科技创新城葵松西路50号
版权所有:沈阳市沈水实验学校     ICP备案编号: 辽ICP备17021162号-1
LINK 友情链接: 百度